Actions - Interventions

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• Retour du jour de carence ? Une mesure injuste et inefficace. La FSU dit non !

  La FSU demande au gouvernement de revenir sur sa décision de rétablir la journée de carence pour les fonctionnaires Le communiqué Chaque semaine, une nouvelle annonce de mesure stigmatisant un peu (...)

• RYTHMES : Le SNUipp-FSU publie les résultats de sa consultation

  Alors que le Comité technique ministériel examine le projet de décret sur les rythmes scolaires, le SNUipp-FSU rend publics les résultats de sa consultation auprès des enseignants des écoles.

• Nouveau décret sur les remplaçant-es : le SNUipp-FSU demande des garanties au ministre

  Le décret du 9 mai 2017 permet que les stagiaires soient affecté-es sur des postes de remplaçant-es. Le SNUipp-FSU interpelle le ministre afin d’obtenir des garanties sur leurs lieux de stage pour ne (...)

• Crise du recrutement : le SNUipp-FSU écrit au nouveau ministre

  Les résultats aux épreuves d’admissibilité des concours PE laissent craindre, cette année encore, des pertes de recrutements. Au concours externe, l’académie de Créteil, par exemple, avec 1390 (...)

• Rythmes scolaires : donnez votre avis

  Alors que la réforme des rythmes, comme le projet actuel du nouveau gouvernement, se sont faits sans prendre l’avis de celles et de ceux qui font l’école au quotidien, le SNUipp-FSU vous donne la parole.

• Rythmes, conditions de travail, réussite des élèves : interpellons le ministre.

  Pour une semaine scolaire cohérente sur 4 jours ou 4 jours et demi, pour agir sur les effectifs, la formation, les RASED, l’inclusion, je clique pour soutenir le SNUipp-FSU dans son action auprès du nouveau ministre.

• Enquête stagiaires : derniers jours pour vous exprimer !

  Il ne vous reste plus que quelques jours pour donner votre avis sur votre formation. Exprimez-vous !

• LETTRE AU MINISTRE : Plus de maîtres et CP dédoublés, rythmes scolaires : répondre aux préoccupations

  Sur des questions aussi importantes que la réduction des effectifs en CP, l’avenir du dispositif PDMQC et les rythmes scolaires, il faut renoncer à appliquer ces mesures à la rentrée et prendre le (...)

• ÉLECTIONS D’abord barrer la route au FN

  Si, à l’issue des élections, des mobilisations seront indispensables pour défendre nos droits et en conquérir de nouveaux, notamment pour l’école et la réussite de tous les élèves, barrons d’abord la (...)

• Elections Le 23 avril, votez !

  Faire usage de son droit de vote, c’est porter la nécessité d’une école de l’émancipation par les savoirs et la culture, dans une société transformée, plus juste et plus solidaire. Promesses non tenues, (...)

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