Des ressources pour l’école à la maison

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• Fonctionnement de l’école, prendre la bonne direction

  Au travers des annonces du Président de la République à Marseille et de la proposition de loi Rilhac sur la direction d’école, le SNUipp-FSU décrypte dans un « 4 pages » spécial cette école dite « du futur ». Et met en avant un tout autre projet. C’est en prenant prétexte d’une situation catastrophique que le Président en campagne a fait, à Marseille, des annonces alarmantes. Et la proposition de loi Rilhac sur la direction d’école en rajoute. Ce sont l’École et son fonctionnement qui risquent d’être (...)

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• Une rentrée sous le signe des guides de « bonnes » pratiques !

  Lors des réunions de rentrée organisées par les DSDEN, de nombreux·ses stagiaires ont reçu cette année un lot de guides ministériels. Signe d’un accueil chaleureux et bienveillant ? Obligation de les lire rapidement ? Le SNUipp-FSU vous aide à voir plus clair et au-delà de cet outil de la politique ministérielle. Commençons par rappeler que seul·es les programmes et instructions officielles font référence et que chaque enseignant·e est libre de ses choix et supports pédagogiques. Il n’existe donc pas (...)

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• Rentrée, ce qui attend l’école et les personnels

  Chaque nouvelle rentrée s’accompagne de son lot de nouveautés. Cette année le contexte sanitaire s’ajoute aux nouveaux guides ou encore aux circulaires. Petit tour d’horizon. EPS Alors que les programmes restent inchangés, le Ministère de l’Education nationale de la jeunesse et du sport s’engage à ce que tous les élèves bénéficient de « 30 min d’activités physiques quotidiennes ». Le flou est entretenu sur la place de ces 30 min : temps scolaire, hors temps scolaire, récréation… Une circulaire publiée le 1er (...)

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• 1er mai : ce qui change pour le protocole

  La Foire aux questions (FAQ) du ministère a été mise à jour le 23 avril, le 26 avril puis le 1er mai. Elle comporte des modifications sur les situations de fermeture de classe, les élèves d’ULIS, l’EPS et l’accueil des élèves en cas d’absence de l’enseignant·e. 1 cas de COVID chez les élèves = fermeture de classe Suite aux nombreuses interventions du SNUipp-FSU, l’apparition d’un seul cas avéré entraîne la fermeture de la classe pendant 7 jours, quel que soit le niveau, quel que soit le variant. Tous les (...)

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• Trois semaines pour agir

  Une semaine en distanciel et deux semaines de vacances dézonées. Cette décision était devenue incontournable suite à un déni doublé d’une gestion incohérente et peu transparente de la crise sanitaire dans les écoles. Loin d’anticiper ce scénario, le ministre place les enseignant·es et les familles dans une urgence organisationnelle. Pire, il ne semble pas davantage anticiper la réouverture prévue le 26 avril et continue d’ignorer la nécessité de mesures de protection pour les personnels et la population. (...)

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