Évaluations CP : ça ne passe pas

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Ecole sous covid : des constats sans équivoque

Le SNUipp-FSU dévoile les résultats de son enquête "Covid et école". Ils montrent l’inquiétude de la profession face à la covid 19 et les mesures prises. Le communiqué de presse du SNUipp-FSU École sous covid : des constats sans équivoque Si « l’école n’est pas le nid du virus »comme l’assénait encore le ministre la semaine dernière, elle reste en revanche celui de l’inquiétude et de l’insécurité. C’est ce que montrent les résultats de l’enquête du SNUipp-FSU faite auprès des personnels des (...)

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108 h : halte à la remontée des tableaux

Le ministère a confirmé au SNUipp-FSU en groupe de travail, que les équipes d’école n’étaient plus tenues de faire remonter les tableaux d’organisation des « 108 heures » réclamés encore, comme à l’habitude, par les circonscriptions. La nouvelle circulaire sur la direction d’école parue au BO du jeudi 27 août indique que « les directeurs d’école ont, avec les équipes pédagogiques, la pleine responsabilité de la programmation et de la mise en œuvre des 108 heures dans le respect de la répartition réglementaire (...)

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Recruter les listes complémentaires

Alors que la situation du remplacement est déjà très compliquée en cette rentrée dans les écoles, l’ensemble des organisations syndicales représentatives du 1er degré réclame l’ouverture des recrutements sur les listes complémentaires. « Près de 2000 candidates et candidats au concours de professeurs des écoles et inscrits sur cette liste ne demandent qu’à enseigner », ont-elles rappelé au ministre. Le courrier au ministre Monsieur le Ministre, Deux semaines après la rentrée scolaire, nos organisations (...)

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Évaluer ? Laissez-nous faire !

Alors que pour la troisième année consécutive sont imposés aux écoles des tests standardisés nationaux pour les élèves de CP et CE1, il est bon de rappeler que la pratique de l’évaluation relève des pratiques quotidiennes dans les classes en lien avec les pratiques pédagogiques, les contenus enseignés et la prise en compte du contexte. Bien sûr « évaluer les progrès ou l’absence de progrès d’un élève, ou il en est par rapport à des attendus est quelque chose de très important. » rappelait André Tricot, (...)

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Après le "presqu’un mètre", le virus à sens unique

Alors que l’épidémie repart et que les fermetures de classe se multiplient, le ministre de la santé a annoncé un nouvel assouplissement du protocole. Les adultes ou les autres enfants côtoyant un élève testé positif ne seront plus considérés comme cas contact. Le SNUipp-FSU appelle à garantir "les conditions sanitaires, pédagogiques et matérielles d’une poursuite de l’école sous covid." S’appuyant sur des données scientifiques toujours incertaines, le protocole sanitaire s’assouplit encore en modifiant les (...)

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