Le temps de service hebdomadaire des enseignant ?es est de 27 heures, soit 24 h d’enseignement et 3 heures en moyenne par semaine (soit 108 h sur l’année) consacrées à d’autres activités professionnelles.

Le contenu des ces 108 heures est précisé par le décret du 29 mars 2017 :

– Trente-six heures consacrées à des activités pédagogiques complémentaires (APC) organisées dans le cadre du projet d’école, par groupes restreints d’élèves, pour l’aide aux élèves rencontrant des difficultés dans leurs apprentissages, pour une aide au travail personnel ou pour une activité prévue par le projet d’école ;

– Quarante-huit heures consacrées aux travaux en équipes pédagogiques, aux relations avec les parents ainsi qu’à l’élaboration et au suivi des projets personnalisés de scolarisation (PPS) pour les élèves en situation de handicap ;

– dix-huit heures pour les actions de formation continue, pour au moins la moitié d’entre elles et à de l’animation pédagogique ;

– six heures enfin pour la participation aux conseils d’école obligatoires.

Il faut ajouter à cela des obligations formalisées par d’autres textes :
– la journée de pré-rentrée
– 2 demi journées, ou horaire équivalent, qui peuvent être proposées par les autorités académiques, au cours de l’année scolaire
– la journée de solidarité
– le temps d’accueil de 10 minutes avant la classe.

La FSU-SNUipp demande l’abandon des APC, la récupération des 2 demi journées à libre disposition des équipes et que le temps d’accueil soit reconnu.

TRAVAIL À TEMPS PARTIEL, STAGIAIRES À MI-TEMPS

Les collègues qui travaillent à temps partiel, dont les stagiaires à 1/2 temps, voient leur temps d’enseignement et les 108h annualisées proratisés.

Cela signifie que les stagiaires à mi-temps en responsabilité de classe doivent 54h annuelles.

ALLÈGEMENT DE SERVICE POUR LES REP+ : DE PREMIERS BOUGÉS À TRANSFORMER

Les PE exerçant dans les 350 réseaux classés en REP+ bénéficient d’un allègement de leur temps d’enseignement de 18 demi-journées par an pour le travail en équipe, la formation continue et la relation aux familles.

La FSU-SNUipp demande que le volume d’allègement soit proportionnellement égal à celui des collèges, soit près d’une demi-journée par semaine et généralisé à toute l’éducation prioritaire pour en faire un premier pas vers l’allègement du temps de travail pour tous les enseignantes et enseignants. Elle dénonce la forte pression des injonctions institutionnelles qui réduisent la liberté des équipes à organiser ces temps de concertation.

ORS DES REMPLAÇANT ?ES ET ENSEIGNANT ?ES SUR POSTES FRACTIONNÉS : LA VIGILANCE EST DE MISE !

La mise en place d’une organisation différente de la semaine scolaire d’une école à l’autre a entraîné une modification des obligations de service pour les remplaçant ?es et les personnels affectés sur des postes fractionnés. Celles-ci sont cadrées par la note de service n° 2014-135 du 10-9-2014 qui est sans ambiguïté sur les conditions de récupération : les heures en dépassement des 24 heures hebdomadaires de service donnent lieu à récupération, les semaines en sous service ne réduisent pas le volume d’heures à récupérer.
En cas de difficultés, contacter votre section départementale de la FSU-SNUipp.

La FSU-SNUipp demande que les PE affecté ?es sur plusieurs écoles bénéficient d’un allègement de service d’une heure hebdomadaire d’enseignement au minimum comme c’est le cas dans le second degré.

DU TEMPS !

La dernière enquête de la FSU-SNUipp, réalisée auprès de 854 stagiaires et rendue publique, montre que leur temps de travail hebdomadaire va de 45h54 pour celles et ceux à 100% en responsabilité de classe à 47h20 pour celles et ceux à 50%.

Le métier évolue. Il est toujours plus complexe. Il faut d’urgence libérer du temps pour reconnaître enfin toutes les nouvelles missions qui se sont accumulées. L’allègement des obligations de service des enseignantes et enseignants est donc nécessaire via une déconnexion du temps élève et du temps enseignant pour aller vers un service de 18 heures d’enseignement. Cela passe par une première étape de 21 heures de classe et 3 heures de concertation, sans diminution du temps de classe pour les élèves.

Temps de service des PE

Temps de service des PE