Tenir compte de la capacité de chaque élève à entrer dans les apprentissages, sans baisser les exigences et sans pousser à une individualisation qui remette en cause la gestion du groupe classe, c’est tout l’enjeu de la pédagogie différenciée. Comment s’y prendre ? « Quelles compétences en gestion de classe les enseignants doivent-ils maîtriser pour mettre en place une différenciation efficace ? Quelles pistes concrètes proposer pour adapter les situations d’apprentissage ? Comment former les enseignants (...)
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Maternelle : l’école première, la brochure à télécharger
mardi 11 juillet 2017
Mis à jour le jeudi 17 août 2017
Des reportages, des interviews de chercheurs, des ressources : un numéro spécial de Fenêtres sur cours sur les enjeux et l’actualité de l’école maternelle.
La maternelle, une grande école, mais une école encore et toujours à conforter et à améliorer. Le SNUipp-FSU publie un numéro spécial de Fenêtres sur cours pour mettre en lumière les réussites, mais aussi les questionnements et les difficultés de cette « école première ». Des reportages qui témoignent de la vitalité de la maternelle et de l’énergie de ses enseignants, des apports de spécialistes et de chercheurs, des informations, des analyses et des ressources dans ce vingt pages à télécharger et à se procurer, en format papier, dès la rentrée auprès du SNUipp-FSU de votre département.
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