Pas de mise en place de la réforme de la formation des enseignant·es à la rentrée 2020 !

Dans la même rubrique

Par titre | Les plus populaires | Les plus récents

• Guide alternant·es 2021 - 2022

  En cette rentrée 2021, des étudiant·es en M2 MEEF se sont vu·es proposer des contrats d’alternance dans le cadre de la réforme de la formation des professeur·es des écoles. Le SNUipp-FSU édite un guide à destination de ces alternant·es. Elles et ils y trouveront des informations sur leurs droits, leur rémunération... À la rentrée 2021, les étudiant·es en alternance feront une grande partie de leur formation à l’INSPE, mais seront aussi dans les classes à 1/3 temps en responsabilité avec un contrat (...)

  Lire la suite de Guide alternant·es 2021 - 2022

• Webinaire : La FSU décrypte la réforme de la formation des enseignant·es

  Vous êtes étudiant·e, vous avez le projet de devenir professeur·e… la FSU a organisé un webinaire le 7 juin 2021 afin de répondre à vos questions… La réforme de la formation des professeur·es porte bien des inquiétudes tant du fait du flou de sa mise en œuvre, que par la dégradation des conditions de travail des étudiant·es qu’elle va susciter notamment par une mise en responsabilité trop précoce. La volonté de privilégier une formation au service de la mise en œuvre des réformes plutôt que le développement (...)

  Lire la suite de Webinaire : La FSU décrypte la réforme de la formation des enseignant·es

• PPPE : un Piètre Parcours pour les PE

  Le 8 octobre dernier, les organisations syndicales ont découvert la mise en place prochaine d’un nouveau dispositif appelé Parcours Préparatoire au Professorat des Écoles (PPPE). Il s’agit d’un parcours de licence généraliste qui sera proposé aux futur·es bachelier·es dans Parcoursup dès 2021. Comme souvent avec ce gouvernement, les organisations syndicales ont été mises devant le fait accompli, sans avoir été concertées préalablement. Elles ont, en effet, découvert début octobre un calendrier très serré (...)

  Lire la suite de PPPE : un Piètre Parcours pour les PE

• Vers une nouvelle formation initiale

  Malgré la crise sanitaire, Jean-Michel Blanquer a poursuivi, voire accéléré la réforme de la formation des enseignant·es. Une formation centrée sur les « fondamentaux » : une vision étriquée de la professionnalité enseignante Les évaluations internationales le montrent : la France creuse les inégalités scolaires liées à l’origine sociale des élèves alors que la plupart des pays de l’OCDE réussit à les réduire. Pour réduire ces écarts, l’école doit être un lieu d’ouverture sur le monde et permettre aux élèves (...)

  Lire la suite de Vers une nouvelle formation initiale

• Réforme de la formation initiale reportée d’un an

  Jean-Michel Blanquer vient d’annoncer que la mise en œuvre de la réforme de la formation des enseignant·es, qui devait se mettre en place à la rentrée 2020, est reportée d’un an. Une pétition initiée par la FSU, relayée massivement, la multiplication des prises de position émanant de diverses composantes de l’université d’une majorité d’académies s’élevant contre cette réforme et sa mise en application à la rentrée 2020, c’est dans ce contexte que le ministre a annoncé devant la CPU (Conférence des présidents (...)

  Lire la suite de Réforme de la formation initiale reportée d’un an

0 | 5