Comment instaurer un fonctionnement démocratique fondé sur des débats ou des conseils d’élèves dans la classe ? Un choix pédagogique propice aux relations constructives.
Toutes et tous capables. C’est la conviction du SNUipp-FSU. Mais le principe de l’inclusion ne peut s’envisager sans une politique volontariste, des moyens à la hauteur, une formation initiale et continue ambitieuse.